lunes, noviembre 28, 2005

La aventura del Periodismo Digital

Esta historia comenzó en la segunda mitad de 2005. un curso grande compuesto por chicos que aspiran ser alguna ves grandes periodistas, pero aún desconocían que el mundo digital era una enorme puerta que al dominarla podrían dar paso a un gran camino. Es en ese lugar donde me encontraba inserta, sin tener conocimientos más allá de la navegación y el chateo no sabía lo que un blog podía proporcionarme.

La llegada del profesor
Arturo Catalán al curso fue desde un comienzo llena de entusiasmo, el cual no costó en que se contagiara. Sus propuestas eran alucinantes, por primera vez trabajaríamos como periodistas y seríamos reconocidos por ello. Una página web del curso en contacto con otras universidades nos mostraba que la cosa iba en serio y había que aprovechar esta oportunidad.

Pilar clave para esto fue la activa presencia de
María Pastora Sandoval, la cual nos ayudó en esta realización. Siempre estuvo dispuesta a resolver mis dudas e inquietudes. Su capacidad era increíble.

Es así como logré crear este blog donde quizás no le puse todo lo que podía haber aportado, pero en los trabajos que realicé junto a
Priscilla Armenakis, Bernardita Ovalle y Lorena Schnettler me entretuve bastante. Además fui felicitada por mis amigos, quienes demostraron mucho interés en mis publicaciones.

Pese a que creo no haber aportado lo suficiente debido a la falta de recursos, ya que no cuento con Internet en mi casa y sólo puedo trabajar en la universidad, me siento feliz y dichosa de haber pertenecido a esta aventura ciberespacial.
Cómo olvidar las menciones que tuvimos al reportear el Tercer Congreso Iberoamericano de Periodismo Digital, las cualesaparecieron publicadas en diversos medios de la web.

Quizás el hecho que más recordaré de este curso no tenga nada que ver con lo digital, sino viene de la mano de lo buena onda del profesor, ya que en la clase del 21 de noviembre accedió a que junto con Bernardita Ovalle fuera a la prueba de sonido de
Pearl Jam. Esto puede sonar un poco desviado del tema, pero de verdad esa simpatía del profesor me hizo muy feliz y aprovecho esta instancia para agradecerle.

Por último quisiera contarles que esto no es un adiós, sino que tengan claro que no dejaré de la do mi blog. Seguiré publicando en la medida que se pueda y continuaré en contacto con ustedes.

Sé que muchos de mis compañeros escribieron mucho más sobre su experiencia en el ramo, pero yo soy de esas que dice que lo que importa es el fondo y no la forma. Espero no dejarlos descontentos con este escrito, pero hay cosas de la experiencia humana que no pueden quedar teñidas en una palabra.

Gracias.

Fernanda Larrain Velasco

lunes, noviembre 21, 2005

Periodismo Digital desde Chile

SANTIAGO.- Recientemente se realizó en la Universidad Diego Portales de Chile el Tercer Congreso Iberoamericano de Periodismo Digital (http://www.periodismodigital.udp.cl/">http://www.periodismodigital.udp.cl//),en el que se discutieron diversos temas relacionados con la nueva forma de hacer y entender el periodismo, en un mundo donde predominan los sitios web, los blogs, el iPod y otras tecnologías al servicio de la información. Protagonistas de este encuentro fueron, más allá de los exponentes, los propios estudiantes de Periodismo, ávidos por conocer el qué, quién, cuándo y cómo de los rápidos cambios que vive el mundo gracias a la tecnología e Internet. Es por eso que, en una iniciativa única, alumnos de la Universidad del Desarrollo de Chile http://udd2005.blogspot.com">http://udd2005.blogspot.com/realizaron una completa cobertura al evento, subiendo notas, entrevistas, audio e incluso videos a un blog. http://www.arturocatalan.cl/congreso">http://www.arturocatalan.cl/congreso Dentro del material destacado está las entrevistas a la española María José Cantalapiedra, periodista y docente, quien discutió en el congreso la evolución de la pirámide invertida y cómo ésta sigue siendo la mejor forma de redactar una noticia a pesar del nuevo periodismo y las nuevas tecnologías. Sobre esto último expuso el chileno Carlos Osorio, ingeniero del MIT, quien habló de la relación entre periodismo y medios tecnológicos. El también español Gumercindo Lafuente, del diario El Mundo, serefirió a los desafíos de los medios online, mientras que el peruanoDiego Peralta, del diario Perú.21 señaló que el periodismo digital alinformar antes ha obligado al periódico ser más de análisis. Del diario peruano El Comercio, habló en forma especial para el blog de la cobertura del congreso de los alumnos de la Universidad del Desarrollo el periodista Juan Carlos Luján, quien se refirió al fenómeno blogs, que definió como de gran utilidad para los periodistas. Otra de las cosas interesantes de este sitio web de los futuros periodistas, es que incluyeron archivos de audio y video, por lo que quienes lo visiten pueden enterarse de lo ocurrido a través de formatos multimedia. También se pueden bajar desde el blog algunas presentaciones.Un abrazo desde lo más austral del mundo: Chile

viernes, noviembre 11, 2005

Universitarios buscan la innovación y el liderazgo

Este año, la Universidad Federico Santa María llevó a cabo la XIV versión de la Feria de Software, donde los alumnos expusieron sus trabajos e investigaciones tecnológicas mediante programas para empresas, instituciones y para la educación.

Cientos de universitarios desarrollan proyectos en el país, de los cuales sólo algunos cuentan con el apoyo y el financiamiento necesario para llevarse a cabo y una gran mayoría de estos podrían significar la apertura de mercados tanto en Chile como en el extranjero.


Las universidades ubicadas en la Quinta Región son un claro ejemplo de emprendimiento. Al interior de sus laboratorios y salas de estudio, alumnos con un gran interés por innovar desarrollan proyectos que, de ser financiados, podrían dar un vuelco favorable a la economía de una empresa.

las universidades de Valparaíso, Playa Ancha, Federico Santa María y Pontificia Universidad Católica de Valparaíso han desarrollado innovadores planes para el uso de los recursos marítimos, investigación Biomédica, de Alimentos y recursos ambientales.
Son horas de investigación que valen la pena para dar el paso hacia la modernización, no tan solo es necesario para estos alumnos ir a clases y tomar apuntes, sino es fundamental desarrollar lo que la ciencia ha puesto en claro. Sin embargo, dichas investigaciones no pueden realizarse sin un apoyo, sobre todo económico. Es así como se han creado entidades que prestan la ayuda necesaria para concretar estas propuestas, pues saben que la magnitud de éstas podría cambiar de cierto modo la historia.


Financiamiento de proyectos

El Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondecyt) es un Programa Público administrado por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt) , destinado a estimular y promover el desarrollo de investigación científica básica en el país.

Para ello, incentiva la iniciativa individual y de grupos de investigadores financiando proyectos de investigación de excelencia, sin distinción de áreas o disciplinas.

Este fondo ha colaborado en amplios y diversos proyectos universitarios, dando el apoyo necesario para llevar a cabo las ideas que los alumnos deseen implementar.
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El Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico(Fondef), organismo dependiente de la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología Conicyt está inserto en el Sistema Nacional de Fondos Públicos de Fomento Tecnológico. Esto obedece a una política de desarrollo científico-tecnológico del Gobierno de Chile, como parte de una estrategia nacional de desarrollo e innovación tecnológica tendiente a lograr una fase de maduración tecnológica de la economía chilena a mediados del siglo XXI.

Desde esta perspectiva, puede considerarse a Fondef como el primer esfuerzo nacional de envergadura en su género.

La primera tarea relevante de Fondef fue constituirse e instalarse en la comunidad científico - tecnológica chilena. Esto significó crear estatutos y capacidades nuevos, superando los marcos vigentes a la fecha.Se pusieron en práctica métodos rigurosos de evaluación científico - tecnológica y económico - sociales; se determinaron áreas prioritarias; se configuraron formas efectivas de articulación entre universidades y empresas y se dio curso a medios de financiamiento para proyectos de mayor envergadura y alto impacto.

El triple aporte de Fondef - convocatoria, articulación y financiamiento -, está contribuyendo efectivamente al desarrollo del país. En efecto, la vinculación institución - empresa se está construyendo en forma sólida y consistente.Fondef fue creado en 1991, con el propósito de fortalecer y aprovechar las capacidades científicas y tecnológicas de las Universidades e institutos tecnológicos y otros institutos, para incrementar la competitividad de las empresas, y contribuir a mejorar la calidad de vida de la población.2
Trabajos exitosos
Alumnos que han presentado proyectos destacables han tenido el apoyo tanto de su casa de estudio como de una entidad financiera.

El año pasado, La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso desarrolló cerca de 9 proyectos gracias al financiamiento de la Fondecyt. Entre estos estaba el producir una dosis que permita inmunizar a los peces contra la necrosis pancrática y contra la bacteria Piscirickettsia salmonis. Este microorganismo es el responsable de la muerte de más de 20 millones de peces cada año en Chile y afecta a diversas especies como el salmón coho, el salmón del Atlántico y a la trucha.3

Según William Otto, alumno de cuarto año de Ingeniería en Ejecución de Acuicultura en DOUC-UC, el desarrollo de esta vacuna impedirá las pérdidas económicas que tienen las grandes pesqueras que se dedican a esta industria. Otto afirma que el desarrollo bioquímico para detener las enfermedades en los peces es prioridad y por ende debe ser financiado. Dichos, proyectos, asegura, son un avance importante para la ciencia y la tecnología y es un orgullo que en nuestro país se estén llevando a cabo.
Gracias al financiamiento de Fondecyt, los alumnos y profesores de la Universidad de Playa Ancha(UPLA), ha desarrollado sus proyectos en el ámbito Humanista y de la Educación. Es así como el año pasado se comenzó a poner en marcha el desarrollo de procesos novedosos en la enseñanza de idiomas extranjeros, a la vez de la implementación del Centro de Recursos y Espacios para el Aprendizaje (CREA).

Carolina Zumarán, recientemente egresada de la UPLA como Educadora de Párvulos, cuenta que hoy es indispensable la enseñanza de idiomas, por lo cual es prioridad crear proyectos en ese ámbito. Zumarán afirma que invertir en proyectos que fomentarán la educación es un hecho que a la larga dará frutos beneficiosos para el país.
Proyectos en camino
Un gran porcentaje de los proyectos ideados por alumnos universitarios son rechazados, debido a que no cumplen con los objetivos o simplemente no son prioridad en ese momento. Sin embargo, los creadores de estas ideas desechadas piensan llegar hasta el final tratando de encontrar algún apoyo.
Uno de ellos ha sido dado a conocer, sin embargo, por tratarse de trabajos que están en desarrollo, su confidencialidad es importante, por lo cual los nombres de las instituciones universitarias a las cuales pertenecen, los nombres de los participantes e incluso, el nombre del proyecto no puede ser revelado.
Se trata de un proyecto digital ideado por varios alumnos e investigadores de una universidad estatal y una privada. En el caso de la privada, trabajan en él dos estudiantes y un profesor de apoyo.

Este equipo ha diseñado un Software de apoyo para las reuniones de decisión, es decir, un foro informático altamente optimizado para que los exponentes conozcan el tema que se va a tratar con anterioridad, aportando una cantidad de datos importantes.

Según cuenta uno de los participantes pertenecientes a la entidad privada, este proyecto lleva varios años. “La idea original pertenece a la entidad estatal, nosotros la retomamos”, cuenta el estudiante de Ingeniería. En cuanto a las razones que lo llevaron con su grupo a desarrollar nuevamente el proyecto son que "“ el proyecto original ganó el financiamiento del Fondecyt y lo desarrollaron, pero la implementación era mala, muy lenta...tuvimos que hacer todo denuevo".
Durante la nueva travesía han acogido el financiamiento de la casa de estudios estatal. “Hemos recibido ayuda de la universidad pública en aspectos técnicos -Lenguajes de programación, Códigos fuente, revisiones de documentos, etc-. de nuestra universidad esperábamos obtener financiamiento, pero no lo hemos recibido, lo cual era sumamente importante, ya que tuvimos que gastar en Hardware alrededor de $500 mil cada uno”.

El universitario afirma que su casa de estudios privilegia más a los proyectos que presentan las carreras biológicas más que a las d e Ingeniería.“Postulamos a financiamiento en nuestra universidad y no se nos otorgó, aún no sabemos con exactitud cual fue la razón”.

Sin embargo, este grupo de investigadores cree que si se concreta el proyecto podrán darlo a conocer a nivel mundial y de así serlo, no le darán crédito a quienes no lo apoyaron. “Nuestro software al ser desarrollado, será publicado en algunos papers a nivel mundial, y el grupo de desarrollo llego al consenso, de no nombrar a nuestra universidad por no habernos ofrecido la ayuda”.

Fuentes:
1) www.Fondecyt.cl
2) www.fondef.cl
3)El Mercurio de Valparaíso

lunes, noviembre 07, 2005

Atareado arresto de Alberto Fujimori


Luego de cinco años refugiado en el extranjero, el ex mandatario peruano Alberto Fujimori, pisó suelo chileno la tarde del domingo 6 de noviembre, a través de un vuelo proveniente desde Tokio, con el fin de cruzar la frontera del norte lo más fácil posible para concretar lo que hace algunos meses se propuso: regresar a su país para convertirse nuevamente en primer mandatario, todo esto pese a que corre el riesgo de ser arrestado debido a que se le culpa, entre otras cosas, de ser el autor intelectual del asesinato de 25 personas entre 1991 y 1992.

Durante horas se debatió entre Chile y Perú si Fujimori debía ser detenido. Los personeros de cada gobierno discutieron esta posibilidad hasta que en la madrugada del 7 de noviembre el ex mandatario fue detenido por la policía de investigaciones chilena gracias a la solicitud del ministro de Justicia, Orlando Álvarez.

Antes de su detención, el ex mandatario dijo a emol.com, que "es mi propósito permanecer temporalmente en Chile, como parte del proceso de retorno al Perú y cumplir con el compromiso adquirido con un importante sector del pueblo peruano que me ha convocado para que participe como candidato a la presidencia de la República en los próximos comicios del 2006".

El secretario de la Corte suprema chilena, Carlos Meneses, declaró a emol.com que ”Don Claudio Troncoso, del Ministerio de Relaciones Exteriores, fue quien trajo una solicitud de detención pedida por la embajada peruana a través del ministerio".

El gobierno peruano por su parte, pidió a los tribunales de justicia la extradición de Fujimori para que este sea ajusticiado en el Perú, para lo cual se estipuló que dicho país tendrá dos meses para concretar esta solicitud.

El panorama para Chile y Perú se venía agudizando desde el jueves 3 de noviembre, luego que este último arbitrariamente decretara el nuevo límite marítimo entre ambas naciones. Hecho que ha mantenido tensas las relaciones durante los últimos días.

Según dijo ,para emol.com, el Presidente chileno, Ricardo Lagos, "que esto no signifique una dificultad mayor en lo que ha sido los diferentes puntos de vista que hemos tenido respecto de los límites en el Océano Pacífico".







miércoles, noviembre 02, 2005

Para Bubi

Animaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaal